Ak sa relatívny stane zakázaným - je to ťažké. Ale dvojnásobne ťažšie, keď sa dieťa stane zdravotne postihnutým. Ako mu vysvetliť, že nie je ako iní? Ako sa správať s ním? Pozrite sa na tieto otázky v článku.
Obsah
Pod kategóriou detí so zdravotným postihnutím, predškoláci s veľmi širokou škálou vrodených a získaných počas skorého vývoja chorôb a abnormalít. Môžu to byť rôznorodosť a nevýhody fyzického rozvoja a môžu byť externe nerozoznateľné anomálie, ktoré nie sú podozrivé z samotných pacientov.
Mentálny, duševný vývoj takýchto detí sa nelíši od rozvoja svojich rovesníkov. Okrem toho tieto deti nie sú zapojené do veku, najčastejšie majú známky nadania. Napríklad, počas útokov astmatického udusenia, nebudú písať detské básne, alebo sa pripútajú na invalidnom vozíku, zázračne predstavujú z ílu, robia originálne kresby. Zdá sa, že príroda kompenzuje skutočnosť, že to neboli ako títo chlapci.
Psychológia detí so zdravotným postihnutím a ich rodičia
Predškoláci aj s implicitnými príznakmi zdravotného postihnutia na tri roky začínajú realizovať svoj rozdiel od okolitých detí a dospelých. Preto tvorba ich interného získava osobitný charakter. U ľudí, zdravotne postihnutých detí preukazujú nadmerné skladovanie, snažia sa robiť všetko, čo by malo byť v každom spôsobe, aby sa zabránilo všetkým druhom porušení. Snažia sa teda dokázať ostatných, že nie sú nimi horšie, že nie sú horšie ako oni.
Deti v neustálom kontakte so zdravotne postihnutými ľuďmi sa rýchlo zvyknú na zvláštnosti ich vzhľadu a správania, sú ochotne komunikovať s nimi, sú úprimné záujmy. Problém je preto viac leží v negatívnych rastlinách rodičov a najbližších príbuzných detí so zdravotným postihnutím. Mamičky a pars týchto detí často cítia pocit viny pred ich potomkom, pretože ich nedokážu odmeniť plným zdravím. Stáva sa zdĺhavým, tento pocit môže byť vyjadrený najmä obavy z osudu jeho dieťaťa, nadmernej starostlivosti, alebo nadmerne oddáva v jeho rozmaroch. Ďalším výrazom tohto problému je depresia, ktorá sprevádza doby zhoršenia pacientov detí.
Rodičia, zažívajú strach o osud dieťaťa, prenesú ho na dieťa. Intuitívne pocit nepretržitého napätia dospelých, predškolákov získavajú vlastnosti nervozity, ohniska. Bolestivé pochybnosti mnohých oteckov a matiek o tom, či dieťa vie o svojej chorobe a ako ťažké je ťažké, márne. Skutočne, slovo «postihnutá osoba» Nič nepridáva k denným pocitom a skúsenostiam chlapcov. Od pochopenia ich postavenia sa nedostanú lepšie, ani horšie.
Deti skôr trpia povedomím o ich platobnej neschopnosti v niečom, čo je norma pre iných. Zažívajú vďaka mnohým zákazom a nepretržitým napomenutiam od dospelých. Verejná pokora a vysídlenie pokora takýchto detí môžu byť nahradené ťažkými hystériami a rozmarmi, keď zostanú jeden na jednej s príbuznými a blízkymi. Ich hrubé, niekedy agresívne výlety rodičom sú reakciou na ich nadmernú väzbu, obavy a obavy.
Správne správanie rodičov zdravotne postihnutých dieťaťa
To môže byť optimálne byť považované za správanie dospelých, ktoré umožňujú deťom so zdravotným postihnutím prispôsobiť rýchlejšie na ich pozíciu, získať funkcie, ktoré ich kompenzujú. Egoistická láska rodičov, ktorí sa snažia chrániť svoje potomstvo zo všetkých možných ťažkostí, bráni im pred normálnym vývojom. Deti so zdravotným postihnutím sú v divnej potrebe rodičovskej lásky, ale nie lásky-škoda, ale láska k altruistickému, berúc do úvahy záujmy dieťaťa. Dieťa bude musieť byť ďalej nie najjednoduchší život, a tým viac nezávislých a nezávislých bude to jednoduchšie bude môcť previesť všetky ťažkosti a nepriaznivosti.
Dotknuté deti nemusia byť zákazy, ale pri stimulácii adaptívnych aktivít, vedomosti o ich skrytých príležitostiach, rozvoj špeciálnych zručností a zručností. Samozrejme, pokrývajú svoje oči skutočnosti, že dieťa je vážne choré, je to nemožné. Ale tiež neustále udržiavať pod skleneným uzáverom. Čím menšie bude pozornosť pacienta sústredená na to, tým väčšia je pravdepodobnosť a úspech interakcie s okolím. Ak sa rodičia podarí učiť dieťa, aby si mysleli nielen o sebe, potom jeho osud bude pracovať oveľa šťastnejší.
