Vaše dieťa je zatvorené a nedôležité. Prakticky nereaguje na nič. Vaša kazeta ho spôsobuje, že nie je úsmev, ale slzy. Nevykonávajte unáhlené závery o svojich mentálnych schopnostiach.
Obsah
Podľa štatistík v Rusku za 10 000 detí – Osem narodených s syndrómom autizmu. Tí, ktorí o tom počuli, vedia, že rodičia a pedagógovia autistického dieťaťa môžu byť v živote dať pamiatku, pretože vyžadujú skutočne anjelsku trpezlivosť a nekonečnú lásku. Väčšina budúcich matiek vôbec nikdy nepočula autizmu. Medzitým, odborníci sa domnievajú, že každá žena, ktorá bude porodiť, by si mala byť vedomá tohto fenoménu.
Autizmus je definovaný ako «Emocionálne postihnutie, ktoré je vyjadrené v skrinite osoby, takmer absencia kontaktu s okolitým svetom». Tento fenomén je vrodený a dôvody pre to v skutočnosti, že v emocionálnom dizajne dieťaťa neexistujú žiadne mechanizmy potrebné na normálnu adaptáciu na život.
Jednoducho povedané, také dieťa je psychicky úplne nechránené, veľmi nahnevané a takmer každý kontakt s vonkajším svetom má na to príliš veľa emocionálneho vplyvu, ktorý hraničí so stresom. V dôsledku toho sa dieťa od prvých dní svojho života snaží chrániť pred silnými dojmami, zatvára a prakticky neprichádza kontakt aj s rodičmi.
Zdá sa, že také dieťa nemá záujem o ani matku, žiadne hračky, nereaguje na hlas a vzhľad blízkych. Preto je najčastejšie autoizmus syndróm zmätený s kretínmi. Chýba vám chyba môže byť dokonca lekárom, ktorý sa s týmto problémom osobitne nezaoberal. Výsledkom je «Stratený» Najdôležitejšie - dieťa spadá do kategórie mentálne chybných so všetkými následnými dôsledkami.
Autizmus nemôže byť nazývaný ochorenie alebo dokonca menejcennosť v obvyklom zmysle týchto slov. Podľa profesionálov majú autistické deti často vynikajúci talent a myseľ. Ako jeden z lekárov povedal zúfalý rodič: «Musíte dosiahnuť svoj vnútorný svet, verte, že to stojí za to». Tieto deti majú nádherné kreatívne schopnosti pre hudbu, poéziu, maľovanie, matematiku a t. D.
Mnohí žiakov Authorskí špecialisti po dlhej ťažkej práci «Odhaliť», Dajte do sveta, čo bolo skopírované tak dlho. Niektorí z týchto chlapcov študujú v konzervatóriu, v elitných univerzitách, pretože majú ne-triviálny názor myslenia. Autizmus má niekoľko stupňov zložitosti, ale aj tie najťažšie deti dávajú nádej na prispôsobenie sa v prípade, že nie je možné pri prvom známkach nepriaznivých.
Ako rozpoznať nebezpečný syndróm
Je možné si všimnúť príznaky autizmu, ak poznáte základné fázy duševného rozvoja dieťaťa. Väčšina rodičov autistických detí hovorí, že ich deti sú v názorom pre dospelých, ale je veľmi ťažké ho chytiť. Takéto dieťa naozaj nezaznamenáva pohľad na tvár matky alebo vo všeobecnosti na žiadnej strane. Niekedy mama si to zamieňajú s slepotou, ale pri pohľade pozornom, všimnite si, že lampa alebo okno priťahujú pozornosť dieťaťa, zatiaľ čo na tvári sa neproseruje. Dôvodom je, že autistické dieťa nemôže vydržať pohľad na dlhú dobu, prebytočne to.
Neakceptuje «Pozitívna pripravenosť», Keď to mama vezme, a leží na rukách «matrac», Na rozdiel od normálneho dieťaťa, ktorý «distribuovaný» na mame, ako opica, držať sa na ruky za krku, je vhodné pohodlnejšie.
Nasledujúce alarmujúce znamenie: mama je niekedy veľmi ťažká angažovať sa s dieťaťom so spoločnou hmotou. Zatiaľ čo všetky deti sú radi, že dostávajú dospelých vo svojich hrách a dokonca sa snažia prilákať svoju pozornosť, meno je hrať spolu, autistické dieťa je ľahostajní k pozornosti rodičov, a niekedy dokonca začne plakať, keď sa zaoberá mama jeho hra. Zdá sa, že je to oveľa pohodlnejšie pocit, robiť niektoré jasné veci a zábavu.
Z toho istého dôvodu je autoistické dieťa veľmi ťažké učiť. Zvyčajná schéma vyzerá takto: mama ukazuje dieťa pre nejaký predmet, dieťa sleduje jej oči, mama zavolá, čo ukazuje, a snaží sa opakovať. So autistickým dieťaťom je všetko oveľa zložitejšie, pretože je príliš ťažké prilákať svoju pozornosť.
Je tiež dôležité vziať do úvahy, že emocionálne nepriaznivé dieťa je zvyknuté na okolitú atmosféru a zmení miesto na veľmi dlhú dobu: pohotovosť, stretnutie s neznámym človekom, dokonca len preskupenie nábytku v miestnosti reakcia v blízkosti duševného šoku.
V ranom štádiu formácie osobnosti určiť znevýhodnené dieťa a pomôcť mu zbaviť sa to môže len mama. Ako to spraviť?
Veľmi často mama, sledovanie jeho autistického dieťaťa, padá do depresie, zdá sa, že jej je úplne ľahostajná k dieťaťu, že ju nepáči a nemá rád. Ale to tak nie je, také dieťa potrebuje materskú lásku a pozornosť ešte viac ako obvykle. Všetka vec v dávke. Z toho a je potrebné prísť.
Mama vyžaduje maximum trpezlivosti a takt s cieľom postupne ťahať dieťa z uzavretého stavu. Ak dieťa nedrží svoje oči na tvári, ale vyzerá len náhodne a okamžite sa odvráti, musíte sa jemne pokúsiť udržať jeho pohľad na prvý krát, a potom dlhší čas.
Ak sa dieťa s tebou nechce hrať, musíte sa na neho pozerať, nie je to tak, že sa vám nepáči vo vašom správaní, aké miesto, ktoré si môžete vziať v hre, nie otrasujúce dieťa. Uistite sa, že na vás povzbudzujte.
Vyučovanie syna alebo dcéra rozprávajú, venujte pozornosť tomu, čo sami reagujú a volajú tie položky, na ktoré sa pozerá. Vo Slove, mama musí byť plne narodená do vnútorného sveta svojho dieťaťa, pozrieť sa na oči okolo neho a postupne, bez poľovných podujatí, vytvoriť kontakt medzi dieťaťom a realitou.
Ak je autizmus dieťaťa vo svetelnej forme, potom mama môže odstrániť všetky problémy nezávisle. V náročnom prípade, bez špecialistu, bude ťažké to urobiť, a niekedy je to nemožné. V Moskve sa tento problém zaoberá len v troch inštitúciách: v centre terapeutickej pedagogiky, mentálneho zdravotného strediska a na Ústave korekčnej pedagogiky.
A samozrejme, najdôležitejšou vecou nie je stratiť ducha ducha a dôvery v víťazstvo jeho a dieťaťa, ktorý má šancu implementovať svoje vynikajúce schopnosti s vašou pomocou. Jeden z autorských špecialistov mi povedal: «Áno, pozeráte sa na Moskovskú štátnu univerzitu, tam sú len naši bývalí zákazníci, väčšinou medzi profesormi!».
