Čo je mentálna retardácia? Môže dieťa s mentálnou retardáciou rozvíjať a učiť sa? Čítať v tomto článku.
Obsah
Mentálna retardácia
Mentálna retardácia nie je duševná choroba, ale špecifický stav, keď je intelektuálny vývoj dieťaťa obmedzený na určitú úroveň fungovania centrálneho nervového systému.
Mentálne retardované dieťa sa môže rozvíjať a učiť sa, ale len v rámci jej biologických schopností. Táto pravda je dosť tragická pre rodičov mentálne retardovaných detí, pretože chcú robiť všetko, čo je možné, aby sa stali ich dieťaťom «ako všetci».
Mentálna retardácia nie je liečená. Lekár môže priradiť stimulujúce terapiu, ak neexistujú žiadne kontraindikácie, ale jeho účinok môže byť realizovaný v rámci biologických schopností tela konkrétneho dieťaťa. Prognóza rozvoja a sociálnej úpravy mentálne retardovaných detí sa teda vo veľkej miere závisí od systému výchovy a učenia.
V závislosti od stupňa mentálnej retardácie môžete dosiahnuť veľké alebo menšie výsledky. Malo by byť známe, že deti s ohľadom na nehnuteľnosti a idiocy (priemerné a ťažké formy mentálnej retardácie) sú zdravotne postihnuté deti, dostávajú dôchodky alebo majú opatrovníka, alebo môžu byť umiestnené v špeciálnych inštitúciách sociálneho zabezpečenia.
Pri práci s deťmi tohto kontingent, patopsychológovia, s výnimkou diagnostickej práce, vykonávajú väčšiu poradenskú a psychoterapeutickú prácu s rodinami týchto detí. Nie všetci rodičia môžu nezávisle vyrovnať sa s takýmto smútkom, okrem toho, v týchto rodinách často rastú a intelektuálne postihnuté deti. Potrebujú tiež psychologickú podporu.
Deti s Moronom
Deti s Moronom (ľahká mentálna retardácia) majú iné problémy. Tieto problémy sú primárne spojené, pričom neschopnosť sa úspešne učiť z programu Mass School. Preklad dieťaťa na pomocnú školu je tragédia pre väčšinu rodičov.
V rôznych krajinách sú vhodné rôznymi spôsobmi, kde a ako naučiť mentálne retardované deti. Navrhuje sa ich trénovať buď na celkovom toku detí alebo diferencovaných v špeciálnych školách. V Rusku, až do nedávnej doby, deti s diagnózou «Deabilita» študoval na pomocnej škole. V poslednej dobe, rozhodnutie lekárskej a pedagogickej komisie je často ignorované rodičmi.
Mentálne retardované dieťa vstupuje do korekčnej školy (súčasný názov podporných škôl) len so súhlasom rodičov, ale mnohí rodičia hľadajú bypassové dráhy. Pretože väčšina masových škôl v súčasnosti pracujú triedy korekcie, zarovnanie a t. D., Potom sa nachádzajú deti s dególií a tam. Niektoré súkromné školy sa tiež učia mentálne retardované deti.
Obrovský problém je primerané vzdelanie detí s miernym stupňom mentálnej zaostalosti, ktorá určuje budúce sociálne a adaptácie práce. Faktom je, že s dobrou úpravou, dozrel, sa rozpúšťajú v živote. Práca (spravidla, na jednoduchú prácu), rodina, deti, sú plne členovia spoločnosti. Patopsychológovia môžu priniesť veľké výhody vykonaním pravidelného poradenstva mentálne retardovaných detí a ich rodičov.
Treba poznamenať, že oligophrénia a mentálna zaostalosť - v zásade to isté, ale je obvyklé hovoriť o oligoprénii len vtedy, keď je jeho dôvod presne zavedený. V rovnakých prípadoch, keď je dôvod presne neznámy, termín sa používa viac «mentálna retardácia»
